明确内涵 构建体系 扎实推进教学诊断与改进工作——我校成功召开内部质量保证体系诊断与改进工作推进大会

 7月10日上午8:30，我校在新能源楼多功能厅召开内部质量保证体系诊断与改进工作推进大会。会议由校长李宇飞教授主持，全校教职工参加了本次会议。

会上，副校长刘迎春教授作了题为《明确内涵，构建体系，扎实推进教学诊断与改进工作》的报告。报告内容主要包括三个部分。一是强调了内部质量保证体系诊断与改进工作的重要性，介绍了诊改工作的制度依据；二是对湖南省的诊改工作复核进行了清晰的梳理，介绍了复核目的、基本原则、复核内容、复核程序、复核结论、结论使用以及诊改与复核周期等七个方面的具体内容；三是对学校如何开展诊改工作进行了具体而全面的安排部署。

之后，学校党委书记秦祖泽教授作了重要讲话。他表示，此次推进会的召开，是为了进一步统一全校教职工思想、提高认识、转变观念，会议明确了内部质量保证体系诊断与改进工作的意义、目标、任务和内涵，为我校内部质量保证体系诊断与改进工作准确定位，为开展工作奠定良好的基础，服务于全面提升办学质量和办学水平。他认为，质量是学校发展的生命线，是发展现代职业教育的永恒主题。开展内部质量保证体系诊改工作是一项自我革命、自我完善、自我提高的全校性系统工程，难度大、任务重，需要全员、全过程、全方位下功夫。

最后，校长李宇飞教授对会议进行了总结，再次强调了内部质量保证体系诊断与改进工作的重要性。

当天下午，学校诊改办公室全体成员召开了诊改工作会议，根据学校会议的精神和要求，明确了诊改办公室的具体工作内容，部署了具体工作任务，全面投入诊改复核顶层设计工作。