教学系统组织学习职业教育相关文件

12月5日，学校教学系统会议在第二会议室召开。会议专题学习了湖南省《职业教育文件20条》以及《加强新时代高等职业教育人才培养工作的若干意见（征求意见稿）》等相关文件。

副校长周哲民教授出席并主持会议，教务处、督导处、各二级学院教学系统成员参加会议。

教务处处长李书舟带领与会人员共同学习了《关于加强新时代高等职业教育人才培养工作的若干意见（征求意见稿）》、《关于加强职业院校课程建设的意见（征求意见稿）》以及《湖南省高等职业教育（专科）专业设置管理实施细则（征求意见稿）》。

周哲民副校长从文件的内涵、职业教育发展的内涵等方面，结合我校工作实际对《职业教育20条》进行了全面解读和深刻剖析。《职业教育文件20条》对下一个阶段如何深化职业教育提出了总体要求和目标，制定了具体指标，明确了职业教育下阶段将构建职业教育1+X国家标准、促进产教融合校企“双元”育人、建设多元办学格局、完善技术技能人才保障政策、加强职业教育办学质量监督评价体系。《职业教育文件20条》为职业院校树立了标杆、指明了方向。

周哲民副校长指出，高职院校的功能就是为区域经济社会发展服务，培养高技能人才，应顺应时代的要求，抓住新时期职业教育的内涵本质，提升自身水平，在协同创新中寻找定位，在人才培养、社会服务和文化传承方面做出“高”与“职”的特色。

与会人员就相关文件内容进行了热烈的讨论，并结合本岗工作对下一步教育教学改革任务进行了探讨。通过学习，教学系统进一步统一了思想，明确了目标任务，为深入推进我校教育教学各项工作奠定了坚实的思想基础。