

1月11日下午,素质教育部心理健康教研室专兼职教师在第二教学楼204室开展了以“提升教学能力,提高教学质量”的集体说课活动。
活动由教研室主任万秋红主持,她强调心理健康课堂教学是学院心理健康教育工作中的主渠道,通过向学生普及心理健康知识和心理调适能力以培养其良好的心理品质,近两年来教研室不断加强心理健康课程建设和教学模式改革,以提高教学有效性。此次集体说课是在教师备课的基础上向同行叙述教学设计及其依据的一种教学研讨活动,教研室老师们根据新学期的授课内容,认真准备,详细介绍了所讲单元在教材中的地位及前后联系,教材的重点、难点,教学目标、教学方法、教学过程设计等内容,分享了自己在教学中的心得体会和经验,随后还进行了心理咨询案例分析。
这次研讨活动,让参与的老师们大受裨益,她们纷纷表示,集体说课不仅增加了教研室内部交流的机会,而且提升了自己的教学能力,促进自己的成长,希望这类活动以后要定期、不定形式地召开。
生命教育单元说课
大学生压力与挫折应对单元说课
心理咨询案例分析
教研室教师合影
