坚守学普初心，助力彝娃成长——我校两名省级测试员参加国家“学前学普”行动试点验收工作

2018年，原国务院扶贫办、教育部在四川省凉山州启动的“学前学会普通话”行动试点现已覆盖凉山州、乐山市大小凉山3996个幼教点的43.6万名学前儿童。为全面评估凉山州“学前学会普通话”行动试点工作成效，经国务院扶贫办、教育部批准，湖南省语言文字测试中心负责此次学年效果评估工作。我校普通话测试站省级测试员常晋、吴敏两位老师参加了此次评估验收工作。

根据统一安排，6月17至25日常晋、吴敏老师所在的第三评估小组赴四川省大凉州金阳县开展“学前学会普通话”行动试点工作验收工作，对金阳县3500名“学前学普”受益儿童进行随机抽查评估。

作为“学前学普”行动验收专家组第三组成员，两位老师深知此次评估的重要性和意义所在。在测评过程中运用自己的专业测评知识，本着实事求是的态度，顺利完成了此次评估工作。

“学前学会普通话”行动试点接受国家验收评估，既是对学前学普质量的检测，也是对凉山州各级党委政府担当作为、能力水平的检视，更是对凉山州脱贫攻坚成果的检验，是一次国家级的“大考”。凉山州“学前学会普通话”行动试点，为彝区孩子打开了一扇窗。如今，在边远山区的教室里，过去只懂彝语的孩子们大大方方地说着普通话、讲故事、唱儿歌、演小品，“学前学会普通话”行动为山里的孩子们打开了通往山外的世界。