【工匠文化节专题】电梯工程学院举办“职业素养课程开发研讨”主题沙龙活动

1月13号下午，电梯工程学院在机械系实训楼406举办了“职业素养课程开发研讨”主题沙龙活动。学校副校长周哲民、奥的斯电梯技术学院院长陈滔、教务处副处长宁金叶、学工部副部长刘雯、学校心理健康教育中心主任万秋红，教务处刘建华、李洁、常晋三位老师，电梯工程学院院长蒋燕、党总支书记邓祖禄、党总支副书记马灵秀和部分辅导员老师参与了此次主题沙龙活动的分享和交流。活动由邓祖禄书记主持。

本次主题沙龙活动旨在就奥的斯订单班学生中反映出的职业素养问题进行研讨，根据企业的反馈和需求，开发一门针对性解决问题的职业素养精品课程，促使学生不仅在硬件即专业技能方面优秀，更要在软技能即职业素养方面有所提升。

沙龙活动中，首先由陈滔院长就近几年奥的斯订单班学生中普遍存在的职业素养问题进行了反馈，陈院长主要提到四点：一是职业礼仪，二是职业道德，三是职业心理素质，四是职业行为习惯；接着由教务处李洁老师就A+雏鹰班讲授的《成功通行证》课程进行了介绍，李老师从课程介绍、课程反思、课程愿景三个方面谈到了该课程在教学中值得借鉴和反思的地方，引发了大家的思考；之后是心理健康教育中心万秋红老师分享了《大学生心理健康教育》精品课程的建设，万老师从课程的建设背景、思路设计两方面展开，在文件解读、团队组建、平台搭建、资源建设等方面进行了详细的介绍，在课程建设方面为我们指明了方向。教务处宁金叶副处长、学工部刘雯副部长也谈到了对于职业素养这门课程的想法和建议。

最后，周哲民副校长表示，现在还是课程开发的起步阶段，首先要在课程开发理念上明确目标、明晰路径，分阶段按流程、有计划有步骤地进行；其次要分析企业方的需求，围绕职业素质，融入中国特色的劳动教养、劳模教育，在素质教育部的统筹管理下进行；最后在课程建设中要科学规划，制定好课程标准，从性质、任务、结构、评价等方面入手，以目标为导向，以体验式、情境式为主，开发校本教材，建设精品课程。