【喜报】硕果累累 喜报连连：学校教材、教学、教改工作喜获丰收

喜报一：我校教材入选“十三五”职业教育国家规划教材书目

近日，教育部职业教育与成人教育司公布了“十三五”职业教育国家规划教材书目，我校彭勇老师团队主编的《汽车故障诊断》教材入选。这是我校在教材建设方面的重大突破。

教材是体现教学内容和教学方法的重要载体，是深化教育教学改革，培养创新人才的重要保证，教材建设是职业院校课程建设与专业建设的重要组成部分。近年来，我校坚决落实《职业院校教材管理办法》，不断加强和改进职业院校教材建设，通过不断完善教材建设的实施办法、加大教材编写资助和奖励力度、与教学指导委员会或出版社合作立项资助专项教材建设项目、认真做好校、省部、国家规划教材的遴选和培育等措施，鼓励广大教师积极参与活页工作手册式教材开发，编写高水平、高质量的教材，以满足我校专业需求及学科发展，不断提高本科教学质量，深化教育教学研究与改革。

喜报二：我校成功立项2020年湖南省职业院校三个专业教学团队

近日，在湖南省教育厅公布的2020年湖南省职业院校专业教学团队申报中，我校再获丰收。我校申报的3个省级专业教学团队全部立项，分别是罗小丽教授领衔的新能源装备技术教学团队、程一凡副教授领衔的电梯工程技术教学团队、和严俊杰副教授领衔的思想政治教学团队。

此次入选，体现了学校对教师团队建设的充分重视，学校将以湖南省职业院校专业教学团队建设为契机，深挖师资建设内涵，夯实队伍建设基础，进一步加大教师团队建设力度，为不断提升我校内涵建设提供师资和人才保障。

喜报三：我校多个项目入围2020年湖南省职业院校线上教学优秀案例及教学资源建设与教学改革研究项目

近日，湖南省教育厅下发了《2020年湖南省职业院校线上教学优秀案例及教学资源建设与教学改革研究项目拟入围名单》，我校3个案例入围线上教学优秀案例；13门课程入围省级精品课程认定项目；4门课程入围省级精品在线开放课程建设项目；4个教改项目入围职业教育教学改革研究一般项目。

长期以来，我校紧密结合自身发展实际，高度重视教育教学研究和改革，为提高人才培养质量提供了有力支撑。本次我校入围2020年湖南省职业院校线上教学优秀案例及教学资源建设与教学改革研究项目，这是我校不断深化教育教学改革，加强内涵建设取得的标志性成果。学校将切实加强项目管理和指导，组织好项目的实施、经费使用及项目进展情况的监督检查，确保立项项目按时按质完成。